为培养学生劳动意识，引导学生树立正确的劳动观念，进一步提升育人实效性，化学工程学院开展了以“劳”知躬行，以“育”见成长为主题的劳动实践活动，鼓励化工学子积极投身于形式多样、内容丰富的劳动实践活动，将所学转化为服务家乡和社会的实际行动，走向大街小巷，走进万家灯火。
应化3234马铭 吉林市城市直播间主持人
寒假期间，我积极投身于家乡文旅宣传工作中。在第30届吉林雾凇冰雪节雾凇形象大使大赛中荣获季军后，我获得了担任吉林市城市直播间主持人的宝贵机会。同时，我还负责该直播间大学生团队的运营管理，充分发挥组织协调能力，推动直播工作有序开展。
我灵活运用直播、短视频等丰富多元的宣传形式，全方位、多角度地推介吉林的风景名胜与精彩纷呈的大型活动，成功吸引了众多游客的目光，让更多人关注到我美丽的家乡。恰逢“小砂糖橘”来吉期间，我还有幸参与了接待工作，助力这场南北文旅的温馨互动。
应化3235马艺博 吉林查干湖国家级自然保护区导游
我的家乡坐落在美丽的查干湖畔，寒假返乡后，我在查干湖景区担任导游，为家乡文旅宣传贡献了自己的力量。
在工作中，我凭借对查干湖的深入了解，结合本地蒙古族的民俗风情，为游客生动讲解这里悠久的渔猎文化，以及冬捕时“冰湖腾鱼”的壮观场景，让游客深切感受到查干湖的独特魅力。在景区举办特色活动“冬捕节”时，我全程参与了活动的筹备，从场地布置、物资准备，到现场秩序维护，每个环节都全力以赴。
此外，我积极利用社交媒体平台，分享查干湖的美景与游客的好评，吸引更多人关注。不少游客看到我的分享后，对查干湖心生向往。
这段经历，不仅提升了我的表达沟通能力，更让我因能助力家乡文旅宣传而自豪。
应化3238吴昊宇 2025吉林省青少年足球联赛裁判员
作为吉林省足球协会最年轻的裁判员，同时也是一名热爱足球运动的大学生，能够参与吉林省青少年足球联赛裁判工作，我倍感荣幸。
青少年球员们激情似火，比赛紧张激烈，这就要求我时刻保持高度专注，迅速且准确地做出判断。每一次哨声，都关乎着比赛的公平，我始终秉持不偏不倚的态度，尊重每一位球员，竭力营造公平的比赛环境。与经验丰富的前辈们协作也让我的裁判业务能力得到了提升。
这段经历是我成长路上的珍贵宝藏，让我对足球的热爱愈发深沉，也坚定了我在裁判领域深耕的决心。未来，我会持续努力，为足球事业添砖加瓦。
应化3237李腾香 山东省枣庄市峄城区峨山敬老院义工
这个寒假，我走进养老院做义工，收获了一段难忘且意义非凡的经历。
起初，面对陌生的环境和老人们，我有些紧张。但当我开始和他们聊天、帮他们做些小事时，紧张感逐渐消散。我陪李爷爷下棋，听他讲年轻时的故事；帮张奶奶梳头，给她念手机里的新闻。在这个过程中，我看到了老人们眼中的孤独，也感受到他们对陪伴的渴望。
这次义工经历，让我成长了许多。我学会了耐心倾听，懂得了关爱他人，也更加珍惜与家人相处的时光。我明白了，即使是小小的陪伴都能为老人带来巨大的慰藉。我以后会继续参与这样的活动，用自己的力量传递爱与温暖。
化工学子们在本次以“劳”知躬行，以“育”见成长主题劳动实践活动中，以实际行动让青春在奋斗中绽放绚丽之花，不仅磨练了意志、增长了技能，更如点点星光，汇聚成照亮社会的温暖光芒。
此次寒假不“躺平”，五育在进行系列主题活动的开展，通过多元化的实践活动，使学生们收获颇丰，在寒假期间不仅放松身心，还在实践中学习、在体验中成长。下一步，学院将继续积极探索“五育”融合新路径，兼顾“五育”元素的全面性和整体性，持续推出特色精品活动，为落实立德树人根本任务、推动学院育人工作高质量发展夯实根基，努力培养出更多德智体美劳全面发展的高素质人才。
